buitenruimte
Pedagoog opent ‘rommelspeeltuin’: ‘Volwassenen belemmeren kinderen bij het buitenspelen’
Pedagoog en promovendus in risicovol spelen, Martin van Rooijen, opent in april de eerste ‘rommelspeeltuin’ in Nederland: een speeltuin met speeltoestellen én loose parts zoals autobanden, kabelrollen, kapotte dakpannen, rollators en pallets. Waarom? En wat kan de kinderopvangsector hiervan leren?
Groot worden in de natuur bij Kinderdagverblijf Pepeloentje
Met gekleurde laarsjes aan zit een rij peuters gehurkt op een tegelpad, aandachtig kijkend naar de bruine aarde van de moestuin waar jonge stekjes de kop opsteken. Er staan ook grote planten. 'Kijk', zegt natuurcoach Jeannet. Ze wijst naar een kruidenplant. 'Dit is tijm, ruik maar.' De kinderen zijn op speurtocht in de buitenruimte van Kinderdagverblijf Pepeloentje. Alle zintuigen worden geprikkeld: ruiken, voelen, zien, horen en proeven. En er is nog veel meer te ontdekken.
Blog Ilse Raasing – Samenwerken op papier of in het echt?
Kinderopvang en onderwijs dienen veel beter samen te werken. Dat is wat de overheid graag wil en ook uitspreekt. Ook onderwijs en kinderopvang werken graag samen maar er staat soms nog wel iets tussen ons in en dat heet “onbegrip” en “gelijkwaardig”. Zolang dat tussen ons instaat is het lastig om elkaar écht te vinden.
Meld je aan: online kennis-deelsessie Ontwikkelingsgericht buitenspelen
Jonge kinderen ontwikkelen zich door te spelen en buitenspelen biedt daarbij unieke kansen. Wil je hier meer over weten? Meld je aan voor de online kennisdeelsessie Ontwikkelingsgericht buitenspelen van het Landelijk Expertisecentrum Jonge Kind (LEJK).
Blog Shanna Kulik – Buitenspelen is meer dan spelen
Mijn dochter en zoontje zitten niet op dezelfde groep op de kinderopvang. Mijn dochter zit - of zat eigenlijk, sinds deze week gaat ze naar de basisschool - in de peutergroep en mijn zoontje in de dreumesgroep. Maar als ze buitenspelen doen beide groepen dit vaak tegelijkertijd. En dat samenspel levert een hoop op.
ModderDag bestaat 10 jaar: ‘Den Haag, zorg voor meer groen in de opvang’
Zo’n 160.000 kinderen duiken morgen weer de modder in, op de tiende editie van ModderDag. IVN Natuureducatie grijpt deze jubileumeditie aan om in Den Haag te pleiten voor meer groene, gezonde buitenruimtes en activiteiten in de kinderopvang.
Aandacht voor de ruimte
Ine van Liempd en Ed Hoekstra kijken terug op 35 jaar bemoeienis met de ruimte in de kinderopvang. Ze zijn positief over het toegenomen bewustzijn in de kinderopvang van het belang van goede accommodaties: gebouw, buitenruimte en inrichting. Zorg hebben ze over de beschikbare vierkante meters voor kinderen: die nemen steeds verder af.
Nu online: het maartnummer Kinderopvang
In dit nummer van Kinderopvang aandacht voor zij-instromers. Een deel van het broodnodige personeel moet gezocht worden bij mensen die nu een hele andere baan hebben. Een kijkje in de keuken van twee kinderopvangorganisaties en de ervaringen van twee zij-instromers. Verder ook een leuk artikel om inspiratie op te doen over muziek- en dramalessen op maat voor het kinderdagverblijf.
Pedagogische ontwikkeling in de babytuin
Hoe zorg je ervoor dat de groene buitenruimte de pedagogische kwaliteit van je organisatie versterkt, met name bij de baby's? Bij het lectoraat Natuur en Ontwikkeling Kind (Hogeschool Leiden) ontdekten ze dat vooral de sensitieve responsiviteit erbij te winnen heeft. En het hoeft allemaal niet ingewikkeld te zijn.
Video: De nieuwe natuurlijke buitenruimte van SKW
Stichting Kinderopvang Waterland heeft sinds kort een mooie nieuwe natuurlijke buitenruimte bij een van haar locaties. Directeur Ilse Raasing vertelt waarom ze het belangrijk vindt dat kinderen worden uitgedaagd in de buitenruimte.
