basisonderwijs
Pact van Baarlo: organisaties slaan handen ineen om Limburgse kinderen kansen te geven
Het Pact van Baarlo behelst 6 Limburgse kinderopvangorganisaties die samen meer kansen willen creëren voor kinderen.
Internetconsultatie peuter-kleutergroepen: de reacties
Zorgen over kinderopvangtoeslag, groepsgroottes en "verschoolsing" van de kinderopvang: veelgenoemde punten in de overwegend positieve reacties op de internetconsultatie Tijdelijk besluit peuter-kleutergroepen. Door dat besluit mogen kinderopvang en scholen tijdelijk zo'n groep starten. Organisaties uit de sector reageerden volop: er is behoefte aan duidelijkheid, maar ook aan vrijheid én bijbehorend vertrouwen.
Podcast: de eerste 1000 dagen als gamechanger voor een kind
Luistertip: Een gesprek met Tjip de Jong, IJsbrand Jepma en Mara van Eekeren over de toekomst van kinderopvang: veilig hechten, rijk spelen en professionals die tijd en ruimte krijgen. Zo wordt de eerste fase van het leven een motor voor ontwikkeling.
Reageer nu: internetconsultatie tijdelijke besluit peuter-kleutergroepen
Het kabinet maakt het met het tijdelijk besluit vanaf 2027 voor een (beperkt) aantal locaties mogelijk om gezamenlijke peuter-kleutergroepen aan te bieden. Maximaal 200 kindercentra en scholen mogen dan vier jaar lang een peuter-kleutergroep aanbieden als ze aan de voorwaarden voldoen. Het plan staat nu open ter internetconsultatie.
Noodoplossing blijkt succes voor samenwerking peuteropvang en basisschool
Van de nood een deugd maken. Na de overstromingen in Limburg in 2021 kwam er een tijdelijke noodoplossing voor peuteropvang en onderwijs bij basisschool In ’t Park. Dat werkte zo goed, dat het uitgroeide tot een bijzondere samenwerking. Sinds september 2022 delen peuters en kleuters daar één ruimte, waar zij dagelijks samen spelen en leren.
Leef Kind opent BSO plus-locatie: ‘We starten met zes kinderen en twee begeleiders’
Voor Leef Kind Kinderopvang is de BSO plus een nieuwe tak van sport. De kinderopvangorganisatie opende een bso-locatie op de Latasteschool voor speciaal onderwijs, in Horn. ‘We beginnen klein, en kijken dan hoe het loopt.’
Wat doe je met oudere peuters die de kinderopvang zat zijn?
Het is een dilemma dat iedere professional op een peutergroep weleens heeft gehad: een kind is 3,5 of bijna 4 en lijkt zich steeds minder op z’n plek te voelen op de kinderopvang. Vriendjes vertrekken naar de basisschool, geen enkele activiteit kan de peuter nog bekoren en zelfs het favoriete speelgoed is niet meer interessant. Hoe ga je om met kinderen die helemaal klaar zijn met de kinderopvang?
Zo kan het ook – Aan de slag met de bloemetjes en de bijtjes in de kinderopvang
Kinderen leren over de bloemetjes en de bijtjes. Bij Xpect013 nemen ze dat heel letterlijk: de kinderopvang- en onderwijsorganisatie plaatst bijenkasten op vier locaties, waar de kinderen het reilen en zeilen van de bijenkolonie – op veilige afstand – kunnen gadeslaan.
Zo bied je combinatiebanen aan in opvang en onderwijs
Hoe kun je (toekomstige) medewerkers van jouw kinderopvangorganisatie een baan aanbieden in de kinderopvang én het basisonderwijs; oftewel een combinatiebaan? De onderwijsregio Haaglanden heeft hiervoor een praktische handreiking ontwikkeld met tips & tricks én antwoorden op de meestgestelde vragen.
Het korte lijntje tussen basisschool en kinderopvang: een uitkomst van het IKC
Jasper Albers, kleuterleerkracht bij De Wijde Wereld in Uden, pleit voor meer begrip voor probleemgedrag bij jonge kinderen. Hij benadrukt de voordelen van een IKC: intensieve samenwerking en korte lijnen tussen opvang en onderwijs.










