Dat blijkt uit onderzoek in opdracht van IVN Natuureducatie door Potter Marktonderzoek. Volgens IVN-directeur Jelle de Jong, die gister de Prins Bernhard Cultuurfondsprijs 2021 in ontvangst nam, toont het onderzoek aan dat Nederlanders het belang van natuur steeds meer inzien. ‘Natuur en klimaat zijn onderwerpen die almaar belangrijker worden. Desondanks is natuuronderwijs op veel scholen nu nog een ondergeschoven kindje. Het is belangrijk dat hierin verandering komt. Daarom is het goed om te merken dat ook ouders dit graag zouden zien.’

Inruilen

Uit het onderzoek, gehouden onder ruim vierhonderd ouders van basisschoolleerlingen, komt naar voren dat maar liefst de helft natuuronderwijs net zo belangrijk vindt als rekenen en taal. Driekwart van de ouders zegt voor meer natuuronderwijs andere vakken te willen inruilen. Volgens de onderzoekers vinden zij het echter lastig om aan te geven welke vakken dit zouden moeten zijn.

Afstand

De afstand tussen kinderen en natuur is de laatste decennia enorm toegenomen, weet IVN Natuureducatie. Kinderen brengen meer dan ooit tijd binnen door. De Jong: ‘Kinderen zijn vervreemd geraakt van de natuur. Het onderwijs kan een belangrijke rol spelen om kinderen en natuur weer dichter bij elkaar te brengen.’

Schoolprestaties

Veel ouders hebben bovendien het volste vertrouwen in de leerkracht van hun kind als het gaat om het geven van les buiten op het plein. Meer dan de helft van de ouders gaat er vanuit dat de juf of meester ook lessen als rekenen en taal prima buiten kan geven. Zij zijn van mening dat meer buiten les uiteindelijk alleen maar ten goede komt aan de schoolprestaties van hun kind. Ook het merendeel van de ouders geeft aan voorstander te zijn van een groen schoolplein, zo blijkt uit het onderzoek.

Met het geldbedrag dat is verbonden aan de Prins Bernhard Cultuurfondsprijs is het IVN Natuureducatie Groene Schoolpleinenfonds opgericht. IVN hoopt hiermee een aanzet geven voor het benutten van het schoolplein voor onderwijsdoelen.

Lees ook: Het schoolplein als best geventileerde klaslokaal van de school