Nieuw instrument voor signaleren van taalproblemen
Early Language Scale (ELS) is een nieuw instrument voor de signalering van problemen in de taalontwikkeling bij jonge kinderen. ELS kan bijdragen aan het in een vroeg stadium opsporen van deze problemen. Dat blijkt uit een recent proefschrift.
Pedagogisch medewerkers hebben een belangrijke taak om kinderen op al mogelijke gebieden te stimuleren. Denk aan de motorische, cognitieve, seksuele, lichamelijke en sociaal-emotionele ontwikkeling.