Home 2021
Laatste artikelen
‘IKK heeft ons aan het denken gezet’
Als twintiger al directeur van een flinke kinderopvangorganisatie worden. Die uitdaging kreeg Marissa van der Velde (29) toen ze vier jaar geleden het roer overnam van familie-bedrijf Freekids in Zaandam. Ze leidt nu 28 locaties en 140 medewerkers en is trots op wat de Freekids-teams neerzetten.
Spelen 2.0
Spelen is ontwikkelen. Daarover is iedereen het eens in de kinderopvang. Maar hoe help je het kind het beste in het spel? Wat zijn de laatste inzichten en ervaringen? In dit dossier Spelen 2.0 komen pedagogen en andere experts aan het woord. De trends: de klassieke Pikler-aanpak blijft actueel, stil heuristisch spel zorgt voor diepe concentratie en informatietechnologie biedt kansen, ook voor peuterspel. Informatie en praktische tips.
Zelf spelen & ontdekken van 0-2 jaar
Het boek is geïnspireerd op de visie van Emmi Pikler. Op de eerste bladzijde lees je kort iets over Emmi Pikler en over de motivatie van Helen Janssen, Pikler-pedagoog, om dit boek uit te brengen. Steeds vaker ontmoet Helen kinderen die niet goed zelf kunnen spelen. Door dit boek hoopt ze te inspireren en praktische handvatten aan te reiken om een jong kind de gelegenheid te geven zelf te spelen en zelfstandig te ontdekken.
Materiaalonderzoek als creatief spelaanbod
Onlangs verscheen een nieuwe uitgave van het boek Begrijpen met je handen. Een praktijkboek vol inspiratie om creatief bezig zijn met met kinderen, maar dan zonder de standaard kleurplaten en uniforme knutselwerkjes. Dus geen voorbeeld, geen volwassene die laat zien hoe het moet. Het gaat om een andere houding naar kinderen toe en ander soort materiaal. In deze serie vertellen de auteurs van het boek hoe je dat aanpakt. Dit is deel 1: materiaalonderzoek als creatief spelaanbod.
Ouderavond vanuit je luie stoel
Elk nadeel heb z'n voordeel, zei Johan Cruijff ooit. Ook tijdens de coronacrisis blijken er talloze ideeën te ontstaan die wellicht de crisis gaan overleven. Zoals de online ouderavond. Bij kinderdagverblijf 't Nestje in Deventer, onderdeel van KDV Kindernet, gingen ze het experiment aan.
De talen van het voorlezen
Bij voorlezen denk je aan taalontwikkeling, maar eigenlijk gaat het om meerdere talen. De kinderen genieten ook van de beeldende taal van de plaatjes, de lichaamstaal (als ze op schoot zitten of dicht bij elkaar in een kring) en van jouw voorleeskunst, waarbij je bijvoorbeeld ineens de talen van dieren spreekt.
‘Opgeven was geen optie’
Als je langer in de kinderopvang werkt, zijn er zoveel kinderen 'door je handen' gegaan. Elk kind met een eigen verhaal. Van sommige kinderen blijft het verhaal nog lang in je hoofd hangen. Misschien vraag je je af: wat zou er van dit kind geworden zijn? Hebben we het wel goed gedaan? In dit nummer: het verhaal van Anica (niet haar echte naam).
Preventie: potentie of kostenpost?
De jeugdzorg bij gemeenten onderbrengen heeft niet geleid tot kostenbesparing. Integendeel, de hulp dichterbij betekent ook beter en vroeger zien wat kinderen en jongeren nodig hebben. Maar helpt dat vroegsignaleren? Het rapport van Andersson Elffers Felix over de jeugdzorg is er kritisch over. Onterecht, zegt onder andere het Nederlands Jeugdinstituut.
Zorgkinderen tussen wal en schip
Ruben Fukkink schrijft in zijn rubriek 'Uit de ivoren toren' (pagina 60) over het verschijnsel dat kinderen die moeilijk zijn of gedragsproblemen hebben soms worden weggestuurd van de kinderopvang of VE. Maar dan komt in groep 1 de problematiek in volle omvang naar voren. Kunnen deze kinderen niet meteen en beter worden geholpen. Adviseur Gerdi Meyknecht meent van wel.
‘Er zijn heel grote verschillen’
Het aantal gastouders daalde de afgelopen jaren dramatisch. Is daarmee het kaf van het koren gescheiden en is daardoor de kwaliteit verbeterd? Het kan ook de werkwijze van GGD-inspectie zijn, die werkt met 'Streng aan de poort'. Hoe staat het met toezicht en kwaliteit in de gastouderopvang? En welke maatregelen dragen bij aan een hogere kwaliteit?
