Artikel bewaren
Je hebt een account nodig om artikelen in je profiel op te slaan
Login of Maak een account aan
Verwarrend is het wel: momenteel zijn er voor kinderopvangorganisaties twee vergelijkbare instrumenten op de markt om de pedagogische kwaliteit van de leefomgeving voor kinderen in kaart te brengen.
Als eerste instrument was er de observatielijst Kwaliteit van de Leefomgeving uit de NCKO-Kwaliteitsmonitor. Het Nederlands Consortium voor Kinderopvang Onderzoek (NCKO) doet al veertien jaar landelijke kwaliteitspeilingen in de Nederlandse kinderopvang, waarbij gebruik wordt gemaakt van de wetenschappelijke gevalideerde ‘Beoordelingsschalen pedagogische kwaliteit’. Kinderopvangorganisaties trokken aan de bel. Ze wilden graag weten waar op te moeten letten als ze met hun beleid wilden aansluiten bij de resultaten van de landelijke kwaliteitspeilingen. In
