Uitgelicht
Belgische onderzoeker werkt jaar lang in kinderopvang en pleit voor latere instapleeftijd
Onderzoeker Dietlinde Willockx zette haar carrière aan een hogeschool on hold om een jaar aan het werk te gaan als kinderbegeleider in de Vlaamse kinderopvang. Ze wilde de sector van binnenuit leren kennen. Nu pleit zij ervoor dat kinderen pas vanaf 1 jaar starten met kinderopvang. Waarom?
Wat verschillende generaties van elkaar kunnen leren
Op de werkvloer lopen soms wel drie, vier generaties door elkaar. Dat levert een boeiende mix van ervaring en frisse ideeën op. Toch kan dit eveneens voor wrijving zorgen. Hoe zorg je ervoor dat je elkaar versterkt in plaats van tegenwerkt?
Kleine sprongen, grote stappen: beweging hoort bij kinderopvang
Bewegen is voor peuters de basis van leren: het versterkt hun lichaam, stimuleert de hersenontwikkeling en helpt bij sociale en emotionele groei. Voor pedagogisch professionals betekent dit dat elk beweegmoment, groot of klein, binnen of buiten, een kans is om peuters spelenderwijs te laten groeien.
Vanaf dit najaar prik tegen RS-virus voor baby’s: alles wat je moet weten
Vanaf het najaar van 2025, krijgen alle baby’s die geboren worden of zijn vanaf 1 april 2025, vanuit de Rijksoverheid de gratis RSV-prik aangeboden tegen het RS-virus. Wat is het RS-virus precies? Waarom komt er een prik tegen het virus? En hoe gaat het in z’n werk?
Taal tot leven wekken in de speelhoek: demonstratiespel met het Viertaktmodel
Het demonstratiespel van Karen Jongeneel, met pop Sproet in de hoofdrol, laat kinderen spelenderwijs nieuwe woorden ontdekken in herkenbare situaties. Het Viertaktmodel van Verhallen vormt daarbij de basis: woorden worden geïntroduceerd, verduidelijkt, herhaald en toegepast.
Eéndagskinderen: ‘Eigenlijk zou je geen opvang voor één dag per week moeten aanbieden’
In Nederland werken de meeste moeders parttime. Dit betekent dat kinderen meestal twee á drie dagen in de week naar de opvang komen. Deze kinderen zijn vaak snel gewend en op hun gemak. Maar sommige kinderen komen slechts één dag in de week. Hoe zorg je dat zij snel op hun plek zitten?
‘De kinderen houden de directie echt een spiegel voor’
Het belang van kinderen staat voorop. Dat lees je vaker in beleidsstukken van kinderopvangorganisaties. Bij PIT kinderopvang & onderwijs nemen ze dit heel letterlijk. Daar worden de kinderen zelf betrokken bij de totstandkoming van het strategisch beleid van de organisatie. ‘Je merkt dat het wat doet bij de directeuren als ze van de kinderen horen waar zij tegenaan lopen. Het is anders dan wanneer ik als bestuurder de boodschap overbreng.’
Van zonnig oord terug naar de opvang: zo wennen kinderen na de vakantie
Na de zomervakantie hebben jonge kinderen (0-4 jaar) behoefte aan rust, structuur en vertrouwde gezichten om soepel te wennen aan de opvang. Pedagogisch professionals kunnen dit ondersteunen met voorspelbare routines, duidelijke dagindelingen en spelenderwijs vertrouwde activiteiten.
Schoonmaaklijsten en stamgroepen – betuttelend of nuttig?
Het GGD-toezicht in de kinderopvang is van essentieel belang voor veilige, gezonde en kwalitatieve kinderopvang. Toch kunnen er wetten en regels zijn, die door pedagogisch professional op de groep als betuttelend worden ervaren. In deze serie leggen we de GGD zulke regels voor en vragen we waarom deze nuttig zijn.
Van jeugdhulp naar reguliere kinderopvang: Vesper neemt locaties over van zorgorganisatie
Vesper BSO+ opende in vier jaar tijd 25 locaties. De vijf nieuwste locaties zijn voormalige SBSO-locaties (speciale buitenschoolse opvang voor leerlingen van het speciaal onderwijs) van zorgorganisatie Ons Tweede Thuis. Een innovatieve zet: kinderen die eerder onder jeugdhulp vielen, krijgen nu een plek binnen de reguliere kinderopvang.
