Joyce Blauwhoff is gezinspedagoog, pedagogisch trainer, spreker en weet alles over weerstand tijdens gesprekken tussen pedagogisch coach en professional. Veel weerstand gaat niet over wat er verandert, maar over hoe het wordt gebracht. Een beslissing die van bovenaf wordt opgelegd zonder context voelt anders dan dezelfde beslissing waarbij iemand snapt waarom die genomen is. Als coach kun je die brug slaan. Niet door beleid te verdedigen, maar door eerlijk uit te leggen wat de bedoeling is.

De wenperiode op de kinderopvang moet helemaal anders en beter, als het aan Roseriet Beijers ligt. Sterker nog: misschien zouden kinderen wat later op de kinderopvang moeten beginnen. Dat vraagt om systemische verandering die ten goede kan komen van zowel kind als pedagogisch professional.

Sommige kinderen komen voor ieder pijntje naar je toe. Anderen slikken hun tranen liever in en doen alsof er niets aan de hand is. Voor professionals kan dat best een dilemma zijn. Heeft Kenji echt last van zijn buik, of wil hij gewoon iets meer aandacht? En Floortje viel wel heel hard van dat klimrek, maar blijft volhouden dat ze nergens last van heeft. Waarom reageren kinderen zo verschillend en hoe kom je erachter wat er werkelijk speelt?

Het was groot nieuws in september vorig jaar: het aantal wiegendoodgevallen in Nederland zou de afgelopen jaren schrikbarend zijn toegenomen. Nu blijkt uit onderzoek van de Correspondent dat die conclusie ongefundeerd is. Wat betekent dit voor het Protocol Veilig Slapen in de kinderopvang?

Slow pedagogy biedt een tegenwicht aan de druk van snelheid en efficiëntie in de kinderopvang en nodigt professionals uit om 'meer te zien door minder te doen'.