pedagogiek
Luister naar kinderen in plaats van te straffen of belonen
Wat doe je als een peuter met blokken gooit, een ander kind slaat of aan haren trekt? Is het genoeg om dit kind te vertellen: ‘Je mag niet slaan’? We vroegen het ontwikkelingspsycholoog Steven Pont: ‘Vaak stoppen we bij het gedrag zelf, zonder te kijken naar wat erachter zit.’
Terug op de bso na de zomer: de Gouden Weken
In sommige delen van het land is de zomervakantie alweer voorbij, in andere delen duurt het nog één of twee weken. Hoe dan ook, de eerste weken na de zomervakantie zijn vaak onrustig. De groepsdynamiek kan veranderd zijn en sommige kinderen gaan je testen; welkom in de Gouden Weken! Hoe komt dat en hoe vlieg je die Gouden Weken aan?
Zijn de vier pedagogische basisdoelen nog altijd relevant voor de kinderopvangsector?
De vier pedagogische basisdoelen van Marianne Riksen-Walraven vormen al ruim twintig jaar de basis voor de Nederlandse kinderopvang. Wat houden de vier doelen precies in? En, zijn ze na al die jaren nog wel relevant voor de kinderopvang van nu? We vragen het aan pedagoog Simon Hay.
Gespot Online: gastouders die inspireren
Gastouders het onderschoven kindje in de kinderopvangsector? Nee hoor. Deze gastouders inspireren met hun online content pedagogisch professionals sectorbreed over allerlei thema’s die het werken met kinderen raken. Dat doen ze op een laagdrempelige manier, met hier en daar een flinke dosis humor.
Oudergesprek spannend? Oefen met een virtuele ouder
Met de gesprekssimulatie van Augeo oefen je een gesprek over het gedrag van een kind en ontvang je feedback over de keuzes die je in verschillende gespreksfases hebt gemaakt.
Wat doe je met oudere peuters die de kinderopvang zat zijn?
Het is een dilemma dat iedere professional op een peutergroep weleens heeft gehad: een kind is 3,5 of bijna 4 en lijkt zich steeds minder op z’n plek te voelen op de kinderopvang. Vriendjes vertrekken naar de basisschool, geen enkele activiteit kan de peuter nog bekoren en zelfs het favoriete speelgoed is niet meer interessant. Hoe ga je om met kinderen die helemaal klaar zijn met de kinderopvang?
De perfecte kinderopvangruimte? Interieurpedagoog Hellen helpt je op weg
Hellen is 'De Interieurpedagoog' en helpt organisaties met het creëren van de perfecte opvangruimtes. Wat is de toegevoegde waarde van een pedagoog die zich specifiek op het interieur van kinderopvangruimtes richt?
Opvoeden zonder controleren: ‘Straffen en belonen werkt niet op lange termijn’
'Als je je groente niet eet, krijg je ook geen toetje!' Straffen en belonen: geregeld ‘controleren’ we kinderen op die manier. Maar uit onderzoek blijkt dat dit alleen werkt op korte termijn. Sterker nog, op lange termijn brengt het alleen maar schade aan de band met (je) kinderen en leren ze er niks van. Hoe voed je dán goed op - zonder te controleren en druk te zetten?
Hoe voed je op anno 2025? ‘Opvoeders staan voor veel meer dilemma’s’
De wereld anno 2025 ziet er heel anders uit dan toen wij jong waren. Kinderen hebben al op jonge leeftijd veel meer rolmodellen, hebben een drukker bestaan en voelen al op jongere leeftijd prestatiedruk. En dan hebben we het nog niet eens over alle digitale ontwikkelingen met smartphones, social media en AI. Hoe voed je op als de wereld compleet is veranderd?
8 tips om peuters voor te bereiden op de basisschool
De overgang naar de basisschool kan heftig zijn voor een kind. Van een peutergroep met 16 kinderen naar een klas met 20 tot 30 kinderen met maar één juf. Naar een bso met grotere groepen en nieuwe kinderen. Kortom, veel nieuwe indrukken en veel prikkels voor een verse kleuter. Hoe kun je vanuit de peutergroep een kind hier op voorbereiden?
