Het duurzame multifunctionele gebouw KnikDak in Beijum, net boven Groningen, opende in januari 2021 haar deuren. Je vindt er kinderopvang, onderwijs én appartementen voor jongeren. De kinderen van SKSG mochten meedenken over de inrichting van het gebouw, dat voorzien is van de allernieuwste duurzame snufjes.

Ruim driekwart van de wereldbevolking groeit op met meerdere talen. Grote kans dat in jouw groep ook kinderen zitten die meertalig opgevoed worden. Meestal gaat dat soepel en gemakkelijk, vaak verloopt de taalontwikkeling wel iets langzamer, omdat het kind meerdere taalsystemen moet opbouwen. Soms kan het te veel worden voor een kind en zwijgt het in een of meer talen… maar niet in alle!

Zijn sprookjes te eng voor peuters? Of zijn wíj bang en willen we alleen lieve verhaaltjes voor jonge kinderen? Het ene sprookje is het andere niet en de ene peuter kan meer aan dan de andere. Dat geldt ook voor pm'ers. Herinner jij je sprookjes uit je kindertijd? Een huisje van koek, een wonderlamp of een slimme spin? Sprookjes prikkelen je fantasie en spelen met diep menselijke angsten zoals verdwalen of opgeslokt worden door het duister.

In Naaldwijk ging eind augustus een speciale groep van start voor peuters met een (vermoedelijke) ontwikkelingsvoorsprong. Waarom? Hoe ziet het aanbod in deze groep eruit? En waar moet je rekening mee houden als je werkt met deze kinderen?

Jarmila Berkel (46) is directeur van Bethel Methodist School op Sint Eustatius ('Statia'), een basisschool met 130 kinderen en een peutergroep voor driejarigen. Jarmila heeft SPW-3 en Pabo in Den Haag gedaan, maar keerde terug naar haar geboorte-eiland. Recent was ze met drie collega-directeuren op werkbezoek bij Kinderopvang Op Stoom in Haarlem.

Pedagoog Inge van Rijn deelt ieder nummer een gesprek dat zij met een pedagogisch medewerker voerde. Deze maand de laatste aflevering: evaluatie.

Als je langer in de kinderopvang werkt, zijn er zoveel kinderen 'door je handen' gegaan. Elk kind met een eigen verhaal. Van sommige kinderen blijft het verhaal nog lang in je hoofd hangen. Misschien vraag je je af: wat zou er van dit kind geworden zijn? Hebben we het wel goed gedaan? In dit nummer: het verhaal van Daniël (niet zijn echte naam).