Home 2019

Laatste artikelen

Ouders

10 Tips voor het voeren van een lastig gesprek met ouders

Als pm’er moet je weleens een lastig gesprek voeren met ouders. Als je slecht nieuws moet brengen bijvoorbeeld of een gevoelig onderwerp wilt aansnijden. Misschien maak je je zorgen om een kind. Of wensen van ouders kunnen niet worden gehonoreerd. Tien tips voor het voeren van zo’n gesprek.
Financiën en bedrijfsvoering

‘Personeelstekort en werkdruk groot probleem’

Het nijpende personeelstekort in de kinderopvang zorgt voor een stijgende werkdruk. Een zorgelijke situatie, volgens PPINK. ‘Druk op de pedagogisch medewerkers betekent druk op de kwaliteit’, zegt beleidsmedewerker Lonneke van Dijk. ‘Het is tijd dat alle partijen hun verantwoordelijkheid nemen, van kinderopvangorganisaties tot opleiders en overheid.’
Permanente educatie en opleidingen

‘Inzet leerwerkplekken wordt onmogelijk’

De regels ten aanzien van de inzet van BBL'ers blijken in de praktijk te leiden tot problemen op kleine locaties. Een BBL-opleiding in Noord-Holland werd om die reden afgeblazen. 'Op deze manier is het voor ons onmogelijk om BBL'ers een leerwerkplek te bieden.'
Ontwikkeling van kinderen

Column – Goede papieren

Als moeder van een peuter kun je kinderen op bijna een maand nauwkeurig op leeftijd classificeren. Als je al een tijdje uit de kleine kinderen bent, is dat een stuk moeilijker. Kinderopvang of kleuterklas, de kinderen gedroegen zich ongeveer hetzelfde. Ze wilden me allemaal vertellen wanneer ze jarig waren, dat hun papa niet thuis was en dat ze binnenkort een broertje kregen. Dat zou je graag willen, verbeterde de pedagogisch medewerker.

Nieuwe trend: de peuter-kleutergroep

De grenzen tussen kinderopvang en onderwijs vervagen en er is een nieuwe leeftijdsgroep gedefinieerd: 3 tot 6 jaar. Extra uit- daging voor 3-jarigen en net dat beetje veiligheid voor kleuters. Diverse kindercentra zijn recent peuter-kleutergroepen begonnen met als resultaat een haast ongemerkte overgang van kinder- opvang naar school. Peuter-kleutergroep, een nieuwe trend?
Permanente educatie en opleidingen

Taaleis 3F: de potentiële meerwaarde

De taaleis 3F is een van de maatregelen in de Wet IKK waar nog altijd onduidelijkheid over bestaat. Bij ondernemers leeft de vraag: wat is eigenlijk de bedoeling? Wanneer hebben medewerkers vrijstelling? Pm'ers vragen zich af: wat moet ik precies kunnen? Moeten medewerkers echt rijtjes gaan leren of verplicht mbo-toetsen maken? Gelukkig niet! Maar dan moet je wel bepalen wat je als kinderopvangorganisatie eigenlijk uit de taaleis 3F hoopt te halen. Dat is precies wat vijf kinderopvangorganisaties en gemeente De Ronde Venen hebben bedacht en uitgevoerd.
Financiën en bedrijfsvoering

Nodig eens een wethouder uit

Dag in dag uit praten wethouders met hun ambtenaren, met adviseurs, met andere bestuurders en raadsleden. Wie ontbreken er? De mensen voor wie ze het allemaal doen. Wethouders hebben behoefte uit hun bubbel te breken. En daar kun jij ze bij helpen. Simpelweg door hen bij jou uit te nodigen. Het werk- bezoek is een onderschat middel om te lobbyen.
Wet- en regelgeving

Column – Regeldrift

Toen in 2005 de Wet kinderopvang van kracht werd, regende het klachten. Dat was om twee redenen nogal verbazingwekkend. Allereerst was de hoofdstructuur van het eerste convenant - destijds afgesloten tussen de (toen nog) MO-groep, de BKN en BOinK - regelrecht gekopieerd uit de AMvB die sinds 1995 van kracht was.
Financiën en bedrijfsvoering

Kinderen zelf laten ontdekken en experimenteren

Kindercentrum Prinses Amalia is een multiculturele kinderopvang in de wijk Delfshaven in Rotterdam-West. Het kindercentrum heeft veel aandacht voor voorschoolse educatie en extra zorg voor kinderen die dat nodig hebben. Betrokkenheid van ouders is daarbij cruciaal. 'Van voorleesdagen tot thematische bijeenkomsten, we werken continu aan een goed contact met ouders', zegt de gedreven directeur Johanna de Krom (60).
Financiën en bedrijfsvoering

Column – Dream big!

Recent bracht ik een week door op de NOT, de beurs voor het Nederlandse onderwijsveld. Ik kwam er teleurgesteld vandaan. Alle hightechschoolborden en innovatieve lesmethodes ten spijt, miste ik de samenwerking met de kinderopvang en aandacht voor de doorgaande leerlijn.
Nieuwsbrief Abonneren