Tijdens de Landelijke IKC-dag vertelt Teun Dekker in zijn deelsessie over de mogelijkheden van een inclusief kindcentrum en zal hier de inhoudelijke, praktische en organisatorische aspecten van een inclusief kindcentrum belichten. Op De Kroevendonk werken regulier basisonderwijs, peuteropvang, TSO en BSO van Stichting Protestants Christelijke Onderwijs en Kinderopvang Roosendaal samen met Stichting WijSamen. WijSamen verzorgt ontwikkelingsgerichte zorg en opvang voor kinderen met meervoudige beperkingen.

Teamaangelegenheid

‘Er is heel veel leven op ons IKC’, vertelt Teun. ‘Opvang, zorg, onderwijs, het loopt kris kras door elkaar. Als je binnenkomt zie je pedagogisch medewerkers, leerkrachten, specialisten door en met elkaar samenwerken met de kinderen. Een inclusief IKC is, zoals ik dat zeg, niet de hobby van één leerkracht, want als je dat doet kan je bijna spreken van kindermishandeling. Nee, een inclusief IKC is absoluut een teamaangelegenheid. Je doet het met elkaar, het is van ons allemaal. En dat uitgangspunt vertaalt zich naar ieders handelen, naar het gebruik van materialen, het gebruik van ruimtes, naar alles binnen het kindcentrum. Juist het samenkomen van verschillende werelden, organisaties, specialismes maken een kindcentrum juist zo geschikt om inclusief te werken. Bezoekers aan ons kindcentrum geven ons dat ook terug, ze ervaren de samenwerking, voelen de rust en zien dat al die unieke kinderen hun weg binnen het kindcentrum weten te vinden.’

Heel gewoon

‘Want kinderen vinden het heel gewoon dat niet iedereen hetzelfde is of hetzelfde doet. Een ouder vertelde me laatst dat zij daar op een kinderfeestje zelf nog eens achter kwam, de kinderen speelden allemaal door- en met elkaar, zij als moeder had het gevoel de enige niet-inclusieve te zijn.’

Alle kinderen welkom

Alle kinderen zijn welkom op het IKC en al een jaar of vijf is er geen enkel kind nog doorverwezen naar het speciaal (basis) onderwijs. ‘We hanteren drie criteria; kan het kind zich ontwikkelen, heeft de groep er geen last van en kan het personeel het aan? Mocht er bij één van deze criteria twijfel bestaan, dan gaan we in gesprek, en bespreken we hoe we de situatie kunnen aanpassen. ‘

Open houding

‘Dat is, vinden wij, de uitdaging en ook ons werk. Ouders en kinderen moet je niet lastigvallen met organisatorische of financiële knelpunten, wij gaan het regelen. Dat vraagt van alle professionals een open houding. En middelen zijn altijd te vinden, is onze ervaring. Als je maar wilt. Sterker …. daar begint het mee. Wat is je mensvisie, wat is je onderwijsvisie en wat wil je bereiken? De middelen zijn dan echt te vinden, het lukt ons toch ook?’

Nieuw gebouw

‘Eind 2023 zullen we een nieuw gebouw in gebruik gaan nemen. Het definitief ontwerp wordt binnenkort vastgesteld. In het gebouw hebben we wel aparte groepsruimtes ontworpen, maar die grenzen allemaal aan open, toegankelijke leerlandschappen. Ook de buitenruimte zal uitdagend, groen en toegankelijk worden; ook voor de buurt, want we staan immers echt midden in de community. Dat is uiteraard iets waar we enorm naar uitkijken. Tot dat moment van oplevering zitten we nog in een oud gebouwtje, maar zoals we laten zien kan je inhoudelijk evengoed heel veel doen, ook in zo’n oud gebouw. ‘

Dromen

‘En er valt natuurlijk altijd te dromen. De doorstroom van regulier naar voortgezet onderwijs is nog een punt waar we aan willen werken. Het is namelijk helemaal niet vanzelfsprekend dat kinderen naar regulier voortgezet onderwijs doorstromen. Wij dromen van een 9^e en 10^e groep, zodat we als kindcentrum een aanbod hebben voor kinderen van 0-16 jaar.’

In zijn deelsessie op de Landelijke IKC-dag zal Teun Dekker met name vertellen over hoe je tot een inclusief kindcentrum kan komen. Een kindcentrum waar onderwijs, opvang en jeugdhulpverlening hand in hand samenwerken. Hoe je dat doet, waar je rekening mee moet houden, wat je kunt leren van elkaar. Met natuurlijk alle ruimte voor vragen en discussie met de deelnemers.

Voor alle informatie en inschrijving voor de Landelijke IKC-dag: www.ikcdag.nl