Zigzag Kindzorg ziet eruit als elke andere dagopvang, maar de medewerkers zijn getraind in zorgverlenen en werken nauw samen met andere professionals. In dit verpleegkundig kinderdagverblijf komen kinderen met medische aandoeningen en/of ontwikkelingsachterstanden. ‘Alleen als je goed kijkt zie je de extra canules, de medische apparatuur en de crashcar.'

Met de Landelijke Kwaliteitsmonitor Kinderopvang (LKK) wordt sinds 2017 de kwaliteit van de Nederlandse kinderopvang in beeld gebracht. Op het LKK-symposium afgelopen juni werd teruggeblikt, maar vooral vooruit gekeken. Bijzonder hoogleraar Pauline Slot: ‘We staan op een moment in de geschiedenis waarop veel gaat veranderen. Waar moeten we voor gaan strijden?'

Zo'n 500.000 kinderen gaan naar de 8000 bso's die Nederland telt. Toch is er nauwelijks onderzoek gedaan naar het welbevinden van bso-kinderen en naar de kwaliteit en het aanbod van bso's. De wetenschapsafdeling van Partou onderzocht dit samen met de Universiteit Utrecht. Hun bevindingen geven nieuwe inzichten en concrete aanknopingspunten voor verbetering.

Een vloot van ruim 2400 BSO-bussen - de opvolger van de Stint - rijdt dagelijks door Nederland om kinderen van en naar school te brengen. De BSO-bus mag op dit moment 10 kinderen vervoeren, maar het ministerie van Infrastructuur en Waterstaat wil dit aantal per 1 januari 2026 terugbrengen naar maximaal 8 zitplaatsen. Uit een rondgang door de sector blijkt dat 95 procent van de gebruikers zegt dan extra voertuigen én mensen nodig te hebben.

Het aantal kinderen met extra zorgbehoefte lijkt toe te nemen, maar zorgt dat ook voor hogere werkdruk en burn-out bij pedagogisch professionals? Nee, zegt hoogleraar Ruben Fukkink: uit het nieuwste onderzoek blijkt géén directe relatie. We spreken met hem en met Mirjam Companjen van Samenwerkende Kinderopvang over de beleving van werkdruk en de aanpak ervan.

Veel kinderopvangorganisaties worstelen met het aanbieden van VE. Het is vaak niet rendabel, het is lastig om gekwalificeerd personeel te krijgen en het aantal VE-kinderen met een extra zorgvraag neemt toe. En dan is ook nog het ‘ravijnjaar 2026' in zicht, waarin gemeenten worden gekort op de GOAB-middelen voor gemeentelijk onderwijsachterstandenbeleid. Hoe kun je het aanbieden van VE dan toch aantrekkelijk houden?