Marike Vroom
Laatste artikelen van deze auteur
Samenwerken kun je leren
Bij kinderopvangorganisaties en IKC's moet er veel geschakeld en samengewerkt worden met andere organisaties rondom het kind. Dit vraagt wat van onze pedagogisch professionals en ook van professionals in opleiding. Het Innovatiecluster Kind en Educatie in Zwolle heeft een Bouwstenenbox met interprofessionele samenwerkingscompetenties en -tools opgesteld die ook zeer bruikbaar is voor de werkvloer.
Goed werkgeverschap: kinderopvang Mundo zet in op verlaging werkdruk en verhoging werkgeluk
Een paar jaar geleden vroeg Monique Dongelmans, directeur-bestuurder van Kinderopvang Mundo in Rotterdam, zich af of de eisen die we stellen aan pedagogisch medewerkers wel realistisch zijn. Deze retorische vraag leidde tot een nieuwe strategie in het werkgeverschap van Mundo; er kwamen nieuwe functies zoals netwerkspecialisten, gastheren en -vrouwen en een andere invulling van het management. Het ministerie van SZW is enthousiast over de aanpak van Mundo.
Samenwerken met de zorg. Een stapje extra zetten
Het aantal kinderen met een zorgvraag, en de complexiteit hiervan, neemt toe. Voor kinderopvangorganisaties is het een zoektocht om passende ondersteuning te bieden. Reden voor de BMK om in 2022 de Expertgroep Samenwerking kinderopvang en zorg op te richten waarin leden knelpunten, oplossingen en goede voorbeelden inventariseren.
Banen met een ontwikkelingsperspectief. Binden met combibanen
In tijden van personeelstekorten wil je graag je personeel aan je binden zodat ze blijven. In deel 4 van de serie over goedwerkgeverschap staat de combinatiebaan centraal. Kinderopvangorganisatie Morgen creëert al lang combi- banen en heeft met ROC Mondriaan een opleiding voor kindcentrum-medewerker opgezet. Kinderopvang Werkt! ondersteunt deze ontwikkeling met onderzoek en informatie. Bzzzonder creëert bijzondere fulltime combibanen voor bso-krachten.
‘Gemeentes moeten aan de bak’. Uitdagingen bij gezamenlijke kindvisie
Een kinderopvangorganisatie met bso-groepen in een school is kwetsbaar. Wanneer de school groeit en ruimte nodig heeft, moet volgens gemeentelijke richtlijnen de ruimte weer aan de school worden afgestaan. Een onwenselijke situatie die niet bijdraagt aan een langdurige samenwerking. Het formuleren van een gedeelde kindvisie in de gemeente kan helpen om tot een integraal huisvestingsplan te komen. Maar dan zijn er nog steeds haken en ogen, blijkt uit de praktijk.
