Karin Broeren
Laatste artikelen van deze auteur
Parentagogiek: ‘Het gaat niet om ouders betrekken, maar om ouders begrijpen’
Het samenwerken met ouders is voor veel pedagogisch professionals vanzelfsprekend onderdeel van het werk. Tegelijkertijd is het ook één van de meest uitdagende aspecten van het vak. Hoe ga je om met kritische ouders? Hoe stel je grenzen? Het nieuwe vakgebied ‘parentagogiek’ biedt uitkomst.
De carrièreswitch ‘Ik begon als badmeester’
Veel mensen dromen weleens van een carrièreswitch. In deze serie laten we medewerkers aan het woord die de daad bij het woord voegden: zij stapten over van een baan in een andere sector naar de kinderopvang. Dit keer spreken we met multitalent Luciano. Hij was badmeester, verkoper en méér. Totdat hij pedagogisch professional werd.
Op werk én thuis voor kinderen zorgen: ‘Van Mary Poppins op m’n werk, naar Momzilla thuis’
Als je werkt als pedagogisch professional en je hebt zelf ook kinderen, dan heb je 24/7 kinderen om je heen. Je staat de hele dag aan en je heb op je werkdagen én je vrije dagen (grotendeels) dezelfde taken. En ja, dat is pittig. 18 pp'ers vertellen hoe ze dit ervaren en hoe ze ermee omgaan.
KOTcast – Brengt BIO-regeling kinderen in gevaar en kijkt onderwijs neer op de opvang?
Deze week: is het slecht om verkleinwoordjes te gebruiken tegen kinderen? Experts geven duidelijkheid. En: kijkt het onderwijs neer op de kinderopvang? Tot slot hebben we het over de verlenging van de maatregel waarbij de helft van de medewerkers op de groep mag bestaan uit beroepskrachten in opleiding. Is dit wel een duurzame oplossing?
KOTcast – Wel of geen boterhammenlimiet en zorgt rekentoets voor personeelstekorten?
Deze week: lijden kinderen massaal honger op de opvang omdat ze niet meer dan drie boterhammen mogen? En is zo'n boterhammenlimiet wel nodig? Daarnaast antwoord op de vraag of white noise schadelijk is voor baby's. En tot slot: de rekentoets op 3F-niveau zorgt voor problemen bij studenten die de opleiding gespecialiseerd pedagogisch medewerker volgen. Luister mee!
