Een van de meest invloedrijke pedagogen was dr. Maria Montessori (1870 - 1952). Haar pedagogische visie heeft veel impact gehad op de manier waarop we naar de ontwikkeling van kinderen kijken.

Sinds de zomer van 2022 woont Lysanne samen met haar man en drie kinderen in het prachtige Zweden. Net als in Nederland werkt ze er in de kinderopvang. ‘Het is hier niet de bedoeling dat de ouders hun kinderen brengen als zijzelf vrij zijn.'

Stel: je werkt op een bso die gekoppeld is aan een school met een bijzondere visie, zoals een Montessori- of een Daltonschool. Neem je de visie van de school over? Of houd je vast aan jullie eigen pedagogische visie en werkwijze? In het derde deel van deze serie zoomen we in op de antroposofische visie van Rudolf Steiner. We gaan we op bezoek bij bso Het Grote Huis in Den Haag en bij basisschool Waldorf aan de Werf in Amsterdam

Als je langer in de kinderopvang werkt, zijn er zoveel kinderen ‘door je handen' gegaan. Elk kind met een eigen verhaal. Van sommige kinderen blijft het verhaal nog lang in je hoofd hangen. Misschien vraag je je af: wat zou er van dit kind geworden zijn? Hebben we het wel goed gedaan?

Belinda (50) zit al bijna 30 jaar in het kinderopvangvak. Lynn (28) zat als anderhalfjarige bij Belinda op de groep bij Humankind in Weert. Nu is ze er terug: als vestigingsmanager! We spraken Belinda en Lynn samen over de ontwikkelingen in de kinderopvang en natuurlijk over hun bijzondere samenwerking.

Eén van de kinderen in je groep lijkt echt nooit te luisteren naar je uitleg. Hij kan niet stilzitten en is snel afgeleid. Een ander kind maakt nauwelijks contact en is in zichzelf gekeerd. Je denkt bij dit soort gedrag soms haast automatisch aan ADHD of autisme. Maar heb je weleens aan een andere verklaring gedacht? Namelijk: een taalontwikkelingsstoornis?