lastig gedrag
‘Kom als pedagogisch coach niet meteen met advies’
Als pedagogisch coach kan het verleidelijk zijn om pedagogisch professionals te overstelpen met tips en feedback. Maar soms heeft dit een averechts effect: je zet medewerkers hiermee niet in hun eigen kracht. Daarnaast kunnen pedagogisch professionals hierdoor in de weerstand schieten. Wat is dan wel de beste manier om het gesprek aan te gaan?
Kinderen die niet lekker in hun vel zitten: wat kun je doen?
Neerslachtigheid, zwaarmoedigheid, somberheid of depressiviteit: het overkomt niet alleen volwassenen en jongeren, ook kinderen. Sterker nog: zelfs baby’s kunnen hier al last van hebben. Hoe ga je hiermee om op de opvang?
Omgaan met conflicten en pittige emoties: ‘Wijs niet af, maar help’
Van extreme boosheid tot diep verdriet: als pedagogisch professional is het niet altijd gemakkelijk om met dergelijke heftige emoties om te gaan. Kinderpsycholoog Tischa Neve geeft tips & tricks.
‘Hoe beter je jezelf kent, hoe beter je voor kinderen kunt zorgen’
Een kind dat heel erg onder je huid zit? Goede kans dat zo'n kind gedrag vertoont dat in jouw eigen kindertijd is afgekeurd, zegt pedagoog Rhodé van den Berg (37). 'Alles wat je zelf als kind hebt geleerd en meegemaakt, neem je mee in je werk. Pm'ers moeten zich daarvan bewust zijn', vindt Rhodé, die zelf ook werkte in de kinderopvang. Wij interviewden haar over haar eerste boek. 'Als professionals zich bewust zijn van hun eigen (hechtings)gedrag, kunnen ze daarop inspelen.'
Communiceren door gedrag: wat wil een kind jou vertellen?
‘Als een kind het jou moeilijk maakt, heeft het kind het juist moeilijk.’ Dat moet je steeds voor ogen houden als je te maken hebt met afwijkend gedrag, vindt orthopedagoog Niels van Delden. ‘Gedrag is een vorm van communicatie en heeft dus een functie: kinderen willen met hun gedrag iets aan jou vertellen.’
Prikkelverwerking: anders kijken naar kinderen
Is de prikkelverwerking bij jonge kinderen uit balans, dan kan dat gevolgen hebben voor het gedrag. Als je weet wat een kind nodig heeft om te ontladen of weer tot rust te komen, dan draag je bij aan de positieve ontwikkeling van het kind.
Over bijtkleuters en pestpeuters
Boosheid, bijten en pesten: het kunnen allemaal uitingen zijn van stress. Ook bij hele jonge kinderen. Als pedagogisch professional kun jij deze kinderen helpen hun stress te verminderen. ‘Als je merkt dat een kind stress ervaart, is het belangrijk dat je rustig blijft. Ook bij lastig of uitdagend gedrag. Want het gedrag ontstaat vanuit een positieve intentie van het kind: het is een schreeuw om hulp.’
‘Een kind vertoont nooit zomaar pittig gedrag’
Kinderen die slaan, gillen, bijten, extreem boos worden of ander pittig gedrag vertonen: wat doe je daarmee? Straffen helpt niet om dat op te lossen, weet kinderpsycholoog Tischa Neve. Wat wel helpt, weet ze ook. ‘Kijk achter het gedrag. Wat is de behoefte, de wens, het karakter, hoe zit een kind in zijn vel? Daar moet je op inspelen.’
Gratis bijscholing? Volg een webinar van het Expertisecentrum Kinderopvang
Het Expertisecentrum Kinderopvang geeft in november twee gratis webinars voor pedagogisch professionals en managers in de kinderopvang: "Bevorderen van een positieve groepsdynamiek "en "Positieve gedragsondersteuning". Inschrijven kan tot 31 oktober 2022. Ook kun je gratis deelnemen aan het Kennisspel 2022. We lichten de webinars en het Kennisspel toe.
Blog Tischa Neve – Kinderen & emoties
Emoties van kinderen zijn vaak buiten proporties. Dat hoort erbij. Dat is geen onwil, maar onmacht. Ze hebben nog onvoldoende geleerd hoe ze hun emoties kunnen reguleren en hebben onze hulp nodig om dat onder de knie te krijgen. Hoe wij op de emoties van kinderen reageren, bepaalt het verloop van de situatie.