Achtergrond
Kinderopvang BES-eilanden: aan de bak om de pedagogische kwaliteit te verbeteren
Uit een onderzoek naar de kwaliteit van de kinderopvang in Caribisch Nederland blijkt dat er al veel verbeterd is sinds 2020, maar vooral de kwaliteit van de pedagogiek en de veiligheid van de locaties zijn het komende half jaar een speerpunt om met voorrang te verbeteren.
Bij verlies en rouw bij kinderen heb je maar twee woorden nodig: “Vertel eens”
‘Ik was 4 jaar toen wij afscheid namen aan het bed van mijn buurjongetje, die was overreden door een vrachtauto. Ik herinner me nog steeds de intense gesprekken in dat kamertje.’ Manuel Keirse is klinisch psycholoog en expert rouwverwerking. Hij ziet vaak dat ouders het verdriet van verlies bij kinderen willen wegnemen. ‘Verlies blijft, je verwerkt het niet, je moet het overleven en daar kunnen volwassenen bij helpen.’
‘Fulltime werken is hier de norm’
Joice van der Lugt werkt als pm’er op Aruba. Met iedere dag zon, hagelwitte stranden en een helderblauwe zee. En minder bureaucratie en minder strenge wet- en regelgeving dan in Nederland. ‘We hebben daardoor meer tijd voor de kinderen.’
Betekenisvol onderwijs: ‘Studenten merken nu sneller of dit vak bij hen past’
Studenten van nu gaan straks werken in een wereld die anders is dan die van vandaag. De arbeidsmarkt beweegt snel. Dit vraagt om voortdurende vernieuwing van opleidingen.
Maar hoe bereid je studenten daar eigenlijk op voor? ‘We maken nu echt de vertaalslag van theorie naar praktijk.’
Baby- en kindergebaren op de groep: ‘Het scheelt zoveel frustratie’
Voor veel ouders én pedagogisch professionals is het fijn als kinderen, vanaf zo’n 1,5 jaar, kunnen praten: het scheelt een hoop onbegrip van beide kanten. Maar kun je er ook voor zorgen dat jij en het kindje elkaar beter begrijpen in die moeilijke, eerste periode waarin het kind nog niet praat? Jazeker, door baby- en kindergebaren te gebruiken. ‘Ik durf wel te zeggen dat iedere (baby)opvang dit zou moeten toepassen.’
Meer werkdruk door zorgenkinderen? ‘We zien geen directe relatie’
Het aantal kinderen met extra zorgbehoefte lijkt toe te nemen, maar zorgt dat ook voor hogere werkdruk en burnout? In het nieuwste onderzoek naar de extra begeleiding van kinderen met zorg in de kinderopvang blijkt dat er géén directe relatie is met de werkdruk en burnouts van pm’ers. We spreken met hoogleraar Ruben Fukkink en Mirjam Companjen van Samenwerkende Kinderopvang over de beleving van werkdruk en de aanpak ervan.
‘Jij hebt geen piemel, ik wel’: meer aandacht voor identiteit jongens
“Kijk eens wat een hanenpoot Jürgen heeft”, zei de leraar op school toen Jürgen 5 jaar was. “Annick kan veel mooier schrijven.” Meisjes ontwikkelen gemiddeld sneller, jongens hebben meer begeleiding in hun rijping en mannelijke voorbeelden nodig. Dat vertelt leraar, jeugdhulpverlener en psychotherapeut Jürgen Peeters op het Jaarcongres pedagogisch medewerker.
Staat van Gezinnen: bijna 40 procent van de ouders maakt zich zorgen om kinderopvang
Nederlandse ouders voelen zich meer dan ooit onder druk staan door tijdsdruk, financiële stress en prestatiedruk in het ouderschap. Ook maakt 38% zich zorgen om de betaalbaarheid en toegankelijkheid van de kinderopvang. Dat blijkt uit de peiling Staat van Gezinnen 2025.
Hugo van der Klip is conciërge én pm’er bso: ‘Ze denken dat ik de directeur ben’
Hij werkt al 9 jaar als conciërge op de basisschool. Hugo van der Klip is sinds 3 jaar pedagogisch medewerker op de bso - na de verkorte opleiding - bij kindcentrum Helmgras in Castricum. Met hart en ziel. ‘Ik regel alles voor de kinderen.’
Baby’s en dreumesen die niet zelf willen spelen: ‘Laad hun batterij voldoende op’
Baby’s en dreumesen spelen nog niet echt met elkaar, maar naast elkaar. Alleen sommige kleintjes weigeren zelfstandig te spelen. Die lijken alleen tevreden in de armen van jou als pedagogisch medewerker en eisen daarmee al je tijd en aandacht op. Hoe ga je om met deze aandachtvragertjes?
