Achtergrond
Hebben VVE-programma’s echt effect?
Voor- en vroegschoolse educatie (VVE) wordt veelvuldig ingezet voor het voorkomen van onderwijsachterstanden en het vergroten van kansengelijkheid in Nederland. We gaan ervanuit dat VVE-programma's effect hebben, maar is dat echt zo? Onderzoeker Geert Driessen is kritisch: ‘Er is geen wetenschappelijk bewijs.'
Afvinklijstjes, formulieren en protocollen: is de kinderopvang hierin doorgeslagen?
Iedere dag een verhaaltje in de app met een foto erbij. Opschrijven wie er wanneer een poepluier heeft gehad en wekelijks noteren wat er is schoongemaakt. Het is soms nogal veel wat pedagogisch professionals moeten bijhouden. Afspraken en regels zorgen voor veiligheid, kwaliteit, en duidelijkheid. Maar je kunt hier ook in doorschieten. Hoe zorg je als leidinggevende voor een goede balans?
Ouch! 5 tips voor een gezonde rug
Je rug moet een leven lang mee. Als je dagelijks kinderen optilt, vaak op de grond zit, speelgoed opraapt of gebogen staat, heb je kans op rugklachten. Zeker als je al jaren op de groep staat. Wees daarom lief voor je rug: 5 tips!
Kinderen die thuis een andere taal spreken, hoe ga je daarmee om?
Sommige kinderen spreken thuis een andere taal dan op de kinderopvang. Vaak hebben deze kinderen de Nederlandse taal binnen mum van tijd onder de knie. Toch zijn er ook uitzonderingen: kinderen die niet goed uit hun woorden komen of helemaal niets zeggen. Hoe kun je daar als pedagogisch professional mee omgaan?
Wat kun jij doen om je organisatie kinderarbeidvrij te maken?
Kinderarbeid komt meer voor dan je denkt. Misschien wel bij de productie van producten die je gebruikt op de groep, zoals textiel, fruit of houten speelgoed. Tulika Bansal is expert mensenrechten en kinderarbeid en doet onderzoek naar het gebruik van kinderarbeidvrije producten in de kinderopvang. Waar kun je op letten?
Kinderen met een dwangstoornis: ‘Ze verbergen het uit schaamte’
Ze weten het vaak heel goed te verbergen, maar 1 á 2 procent van de kinderen lijdt aan een dwangstoornis. Dit kan zulke serieuze vormen aannemen, dat een kind soms amper nog zijn of haar huis uit komt. Hoe herken je het op tijd?
Voorzitter Kinderopvangraad: ‘Goede kinderopvang begint bij de professional’
Kinderopvang is al ver op weg naar een volwassen sector. De recent opgerichte Kinderopvangraad gaat de sector niet alleen een stem geven, maar ook inzichten bundelen en thema’s aanpakken, zegt de voorzitter van de kersverse raad: Peter van Lieshout. Een interview.
Eetstoornis ARFID: als een kind niet durft te eten
Slechts een paar producten lusten, tergend langzaam eten of geen hongerprikkel ervaren: ARFID is een relatief onbekende eetstoornis, maar de cijfers liegen er niet om. Ongeveer 150.000 kinderen (en 130.000 volwassenen) lijden aan deze stoornis. Wat is het precies en hoe kun je een kind met ARFID het beste begeleiden? ‘Hij at slechts vijf producten.’
Weerstand bij medewerkers: hoe motiveer je hen?
Een team dat graag een extra stapje zet. Sommige leidinggevenden kunnen hier alleen maar van dromen, want steeds meer managers ervaren juist het tegenovergestelde. Wat doe je als je minder motivatie of veel weerstand ervaart bij medewerkers?
Inclusie in de kinderopvang: ‘Geef kind met kroeshaar een petje in de zandbak’
Het uitgangspunt "zo doen we dat nou eenmaal hier” is niet altijd het beste voor het kind. Zeker niet als het kind een beperking heeft, een migratieachtergrond, uit een armer gezin komt of bijvoorbeeld twee vaders heeft. De kinderopvang wil inclusiever en diverser worden. Hoe doe je dat? Bekijk de handreiking.
