Jacqueline van Niekerk
Laatste artikelen van deze auteur
De pedagogische visie van Célestin Freinet
Onderwijs en opvoeding die uitgaat van de natuurlijke nieuwsgierigheid van kinderen, dat was de visie van de Franse Célestin Freinet. Hij pleitte voor een pedagogiek die vertrekt vanuit de leefwereld van het kind. De Freinet-pedagogiek is ook vandaag nog inspirerend voor wie werkt in de kinderopvang: het gaat om kinderen serieus nemen, hen ruimte geven om zelf te ontdekken en samen te werken binnen een democratische, respectvolle omgeving.
Kids Actief
Leuke activiteiten om samen met de kinderen te doen. Voor kids van heel jong tot ouder. Werk samen aan alle vaardigheden die ze hierdoor ontwikkelen.
Ouderen en kinderen samenbrengen: ‘We gaan naar de opa’s en oma’s’
De combinatie ouderenzorg en kinderopvang is een hele natuurlijke: toch zie je niet vaak zo’n mooie samenwerking als in Middelburg. Bij kinderopvangorganisatie Gloed grenst de achtertuin aan de tuin van het zorglocatie SVRZ ‘t Gasthuis. Elke dag spelen de peuters in de mooie tuin en samen organiseren ze leuke activiteiten voor kleintjes én ouderen.
Hoe implementeren we groene pedagogiek in de praktijk?
Dat een natuurlijke buitenruimte veel kan toevoegen aan de ontwikkeling van kinderen is inmiddels aangetoond, maar hoe pas je dat toe bij jou in de organisatie? Dat is de vraag waar een antwoord op werd gezocht tijdens het seminar ‘De buitenruimte als pedagoog: Implementatievraagstukken’ van Childcare International.
Zo leer je kinderen grenzen aan te geven
Grenzen aangeven: het ene kind is heel duidelijk, maar veel kinderen vinden het lastig om aan te geven wat ze wel of niet leuk vinden. Hoe kan je kinderen hierbij helpen? Merel Nederend, psycholoog en directeur van Stichting De Ster, geeft tips.
