Laatste artikelen van deze auteur
De pedagogische visie van… Lev Vygotsky
Lev Vygotsky was een Russische psycholoog van begin twintigste eeuw. Zijn theorieën worden nog steeds gebruikt in de kinderopvang. Zo is het begrip 'zone van naaste ontwikkeling' van hem. Vygotsky benadrukte de rol van sociale interactie, taal en cultuur in het leerproces van kinderen.
Protocol Veilig Slapen aangepast: dit is veranderd
Het Protocol Veilig Slapen is aangepast. Sommige onderdelen zijn aanscherpt, andere zijn gewijzigd om de toepassing in de praktijk te verbeteren. Zo is het advies om een logboek bij te houden van controlemomenten uit het protocol gehaald. En zijn er wijzigingen in het advies voor kinderen vanaf 1 jaar.
Ouders die zich niet aan de regels houden: hoe ga je daarmee om?
De communicatie tussen ouders en pedagogisch professionals kan op problemen stuiten. Zo merken we dat pp’ers zich soms ergeren aan de houding van ouders als ze zich niet aan de regels houden van de opvang. Peter de Vries is al meer dan twintig jaar een expert in ouderbetrokkenheid en geeft tips om de communicatie soepel te laten lopen.
De pedagogische visie van… Loris Malaguzzi (ja, van Reggio Emilia)
De Italiaan Loris Malaguzzi is de grondlegger van de wereldbekende Reggio Emilia-benadering. Deze pedagogische visie gaat ervan uit dat kinderen actieve deelnemers zijn in hun eigen leerproces: hun nieuwsgierigheid en creativiteit staan centraal. Malaguzzi daagt pedagogisch professionals uit tot 'opvoeden door te luisteren' in plaats van 'opvoeden door te vertellen'. Maar hoe pas je dat toe in de praktijk?
De pedagogische visie van… Thomas Gordon
De Amerikaanse klinisch psycholoog Thomas Gordon was een pionier op het gebied van communicatie en conflictoplossing. Zijn benadering legt de nadruk op effectieve communicatie en wederzijds respect. Ontdek hieronder de praktische tips om zijn principes toe te passen in jouw werk.
