Pedagogisch professionals zijn een cruciaal onderdeel van de pedagogische basis, samen met ouders en andere volwassenen in het leven van een kind. Hoe zog je voor samenwerking tussen de verschillende opvoeders? En willen ouders eigenlijk wel dat de kinderopvang zich 'bemoeit' met de opvoeding? Marielle Balledux, expert opvoeden en opgroeien van het NJi, geeft antwoord.

‘De tweedeling in de samenleving zie je ook terug in de kinderopvang. Daar wil ik iets aan doen.’ Aldus één van de medewerkers in de kinderopvang die op de lijst staat voor de gemeenteraadsverkiezingen. Op 18 maart zijn die verkiezingen. Deze drie medewerkers uit de kinderopvang vertellen waar zij voor staan in hun gemeente.

Wat maakt de kwaliteit van de kinderopvang écht goed? ‘De leefwereld van de kinderen én de professionals’, zegt Evelien Matton, trainer en coach pedagogische kwaliteit. En Vlaamse, het Belgische deel waar kinderopvang anders is geregeld dan in Nederland. Zij sprak op het congres Hot Topics in de kinderopvang.

“It takes a village tot raise a child” is al 30 jaar het betoog van pedagoog Micha de Winter – emeritus hoogleraar. Kinderopvang moet er voor kinderen én ouders zijn, om kinderen in een democratische leefomgeving een eigen stem te geven. Een gesprek over de kwaliteit van opvoeding voor een rechtvaardige samenleving. ‘De kinderopvang heeft zich te eenzijdig ontwikkeld als een instelling die zich richt op de ontwikkeling van kinderen.’