Werken zonder thema, hoe doe je dat?

In de voorgaande vier artikelen kon je lezen over je terughoudend opstellen, bewust materialen kiezen, een uitnodigende sfeer creëren en kinderen in hun concentratie leiden. Allemaal wegen die ertoe leiden dal kinderen zelfontdekkend leren. Dit laatste artikel gaat over werken zonder thema. Enerzijds krijgen pedagogisch medewerkers en leerkrachten te horen dat het goed is kinderen te begeleiden volgens de principes van de vroeg- en voorschoolse educatie. Anderzijds wordt er in ons boek Begrijpen met je handen gepleit voor themavrij werken. Hoe zit dat?

Ontvang het artikel nu direct per email door het formulier hiernaast in te vullen.