Bart begon zijn werkzame leven echter als financieel adviseur. Maar tijdens de gesprekken met zijn klanten ging het vaker over de kinderen dan over de financiën. Rond de millenniumwisseling kwam er onrust op de financiële markt, dat was dé kans voor Bart om een switch naar het onderwijs te maken. In 2003 is hij op 32-jarige leeftijd als zij-instromer het reguliere basisonderwijs ingegaan. In 2011 heeft Bart de master gedragsspecialist behaald. Bart wil dat ieder kind zich gezien en gehoord wordt, dat ieder kind met plezier naar school gaat en dat de ouders tevreden zijn. Hij is veel meer bezig met het gedrag, het welzijn en de betrokkenheid, dan met de resultaten. Pedagogiek staat bovenaan.