Op een kinderdagverblijf zijn kinderen nog relatief jong en is het moeilijk vast te stellen of een kind TOS heeft. Men kan dan wel spreken over een vermoeden van TOS. Ongeveer 7 procent van de 5-jarigen heeft een blijvende taalontwikkelingsstoornis. Voor hen is taalleren extreem moeilijk, zegt hoogleraar Elma Blom.

Taalachterstand of taalontwikkelingsstoornis?

Er is een verschil tussen een taalachterstand en een taalontwikkelingsstoornis. Kentalis formuleert het zo: ‘Een taalachterstand kan ontstaan als een kind zijn moedertaal weinig hoort of spreekt. Door meer taalaanbod, haalt het kind de achterstand vaak weer in. Bij een taalontwikkelingsstoornis is er meer aan de hand. Er is iets mis met het aangeboren vermogen om taal te leren. Het proces van taalontwikkeling verloopt afwijkend doordat de hersenen taal niet optimaal verwerken. Alleen meer aanbod helpt dan niet. Er is een gespecialiseerd behandelaanbod nodig.’

Professionals

De rol die kinderopvangprofessionals hebben in de eerste stappen in de taalontwikkeling, is dan ook erg belangrijk. Met kenniscafés wil Kentalis professionals die werken met jonge kinderen informeren over wat een TOS is en hoe je kinderen met een TOS zo goed mogelijk kan ondersteunen. De kenniscafés zijn gratis toegankelijk.

Data en locaties (klik op de link om aan te melden):