Home Tags Sociale vaardigheden

sociale vaardigheden

VVE en taalachterstanden
'De uitkomst van dit onderzoek maakt duidelijk dat er na vijftien jaar een koerswijziging moet plaats vinden'

Vve is dringend aan hervorming toe’

Hoe effectief is vroeg- en voorschoole educatie (vve)? Het afgelopen jaar heeft BOinK aan hoogleraar kinderopvang Ruben Fukkink gevraagd om alle bekende onderzoeken van de afgelopen vijftien jaar naar de effectiviteit van vve-programma's te onderzoeken.
Ouders
Zino is een zogenaamde social interaction robot. Kinderen moeten Zino uitleggen wat er op de groep gebeurt

Robot op de groep heel normaal bij De Vlinder

Kinderopvangorganisatie smallsteps de Vlinder in Twente ligt midden op de kenniscampus van de Universiteit Twente. Dat levert een bijzondere samenwerking op tussen de beide organisaties. Kinderen oefenen met de nieuwste technische snufjes.
Integrale kindcentra en brede scholen
Onderwijs in 2032: Engelse les voor kleuters

Onderwijs in 2032: Engelse les voor kleuters

Hoe moet het onderwijs hervormd worden zodat er vanaf 2032 een goede basis staat? Hierover bogen zich het afgelopen jaar leerkrachten, hoogleraren, ouders, branchepartijen en iedereen die er een mening over had. Staatssecretaris vroeg Nederlanders een jaar geleden mee te denken over een nieuwe samenhangende visie op het onderwijs in Nederland. Ideeën konden worden gedeeld via social media met de hashtag: #onderwijs2032.
VVE en taalachterstanden
Trainingen van een goede kwaliteit die worden gegeven door goed getrainde trainers

Kinderen profiteren van training pm’ers

Werkt training in de voor- en vroegschoolse sector? Volgens hoogleraar kinderopvang Ruben Fukkink is dit één van de belangrijkste vragen uit de pedagogiek. De Duitse onderzoeker Franziska Egert ging in haar promotieonderzoek op zoek naar het antwoord.
VVE en taalachterstanden
Zou je de Amerikaanse norm voor grove motoriek loslaten op Nederlandse kinderen

Amerikaans screeningsinstrument ook in Nederland bruikbaar

Het in Amerika veelgebruikte instrument Bailey-III is geschikt gemaakt voor gebruik in Nederland. Met de test is het mogelijk om de cognitieve, motorische en de taalontwikkeling van baby's, dreumesen en peuters te beoordelen.
Wet IKK
Kwaliteit van kinderopvang sorteert effect op kinderen

Kwaliteit van kinderopvang sorteert effect op kinderen

Kwaliteit van kinderopvang sorteert vooral effect bij kinderen met weinig zelfregulatie, het vermogen om de eigen emoties en gedrag in de hand te houden.
Gezonde Kinderopvang
SKH komt op voor peuters die buiten de boot vallen

SKH komt op voor peuters die buiten de boot vallen

Stichting Kinderopvang Huizen opent haar deuren voor een groep peuters die buiten de boot vallen. Deze peuters hebben geen achterstanden, dus komen niet in aanmerking voor VVE-subsidie van de gemeente. Maar ze komen ook niet in aanmerking voor kinderopvangtoeslag omdat alleen hun moeder of vader werkt. Peuters die in deze groep vallen, zijn voor een gereduceerd tarief welkom op het kinderdagverblijf.
Financiën en bedrijfsvoering
Promotie-onderzoek toont effectiviteit videotraining aan

Promotie-onderzoek toont effectiviteit videotraining aan

Katrien Helmerhorst toont met haar promotie-onderzoek aan dat individuele videofeedbacktraining helpt om de interactievaardigheden van pedagogisch medewerkers te verbeteren. Hiervoor ontwikkelde Helmerhorst een nieuwe training: Caregiver Interaction Profile (CIP). Helmerhorst promoveerde met haar onderzoek aan de Universiteit van Amsterdam.
Pedagogiek
Kleine groep

Kleine groep, minder vriendjes

Na schooltijd spelen kinderen het liefst met vriendjes. Toch vinden lang niet alle kinderen aansluiting op de groep in de klas. Kinderen moeten minimaal een keuze kunnen maken uit vijf kinderen voor het aangaan van sociale relaties, zo ontdekte onderzoeksbureau Vyvoj. In kleine klassen of klassen met combinatiegroepen is dit een stuk lastiger. Vyvoj adviseert scholen daarom om samen te gaan werken met de buitenschoolse opvang om kinderen na schooltijd speelmogelijkheden te bieden.
VVE en taalachterstanden
Lezen belangrijk voor sociaal-emotionele groei

Lezen belangrijk voor sociaal-emotionele groei

De Kinderboekenweek zorgt ervoor dat kinderen in aanraking komen met literatuur. Dit jaar vindt de zestigste editie plaats. Waarom is het zo belangrijk dat kinderen hun neus in de boeken steken?