Home Tags IKC en brede scholen

IKC en brede scholen

Integrale kindcentra en brede scholen

Onderwijskoepel begint eigen kinderopvang

Onderwijskoepel CBO Noardwest-Fryslân begint een eigen kinderopvangorganisatie op de zeventien scholen, waar voorheen Stichting Kinderopvang Friesland (SKF) de kinderopvang verzorgde. SKF blijft betrokken bij onder meer de pedagogische bijscholing van de medewerkers.
Integrale kindcentra en brede scholen

‘Doortrekken naar 12 tot 18 jaar’

Floreren kinderen beter in een IKC voor 0 tot 13 jaar? In deze laatste aflevering van het drieluik 'IKC, top of flop?' een blik achter de schermen bij Het Talent in Lent (gemeente Nijmegen) en Mondomijn in Helmond. Beide organisaties zijn al vele jaren actief, maar zien zichzelf nog steeds 'in ontwikkeling'. De aanpak verschilt, maar er zijn ook treffende overeenkomsten. Allebei concluderen ze dat een maatwerkbenadering van elk individueel kind werkt én ze willen liefst de leerlijn doortrekken tot 18 jaar.
Integrale kindcentra en brede scholen

Column – Steek de koppen bij elkaar

Al eerder schreef ik in deze column over de voor en nadelen van de samenwerking tussen onderwijs en kinderopvang. Hoe zou een waardevolle samenwerking eruit kunnen zien?
Integrale kindcentra en brede scholen

‘Zie kinderopvang primair als plek waar kinderen zich ontwikkelen’

Zie de kinderopvang niet als oplossing voor problemen op de arbeidsmarkt, maar primair als ontwikkelingsinstrument voor kinderen. Daar waren panel en publiek het grondig over eens tijdens de vijfde themadiscussie die de PO-Raad en Branchevereniging Maatschappelijke Kinderopvang in juni van dit jaar organiseerden. 

Dit willen wij

Wie: Wendy van der Lee (33) met Levi (1). Waar: IKC Van Kampen, Vlaardingen. Wat: 4 dagen kinderopvang, netto € 100 per maand.
Ontwikkeling van kinderen

Gezocht: inspiratieregio’s voor optimale kindontwikkeling

‘De aansluiting tussen onderwijs, kinderopvang, gezondheidszorg en jeugdhulp kan en moet beter.’ Dat vindt de Coalitie onderwijs-jeugd-zorg. De coalitie is op zoek naar tien inspiratieregio’s om met elkaar een lerend netwerk te vormen.
Permanente educatie en opleidingen

Blog Peter van Zijl – Pedagogisch professional 2.0

Het zou een interessant onderzoek zijn. Een peiling via het intranet onder al uw medewerkers: ‘Hoe zie je jouw vak als pedagogisch medewerker in, pak ’m beet, 2025?’

Talentencentrum voor de buurt

Waar de meeste IKC's kinderopvang en onderwijs combineren, wil het Talentencentrum in IJsselmonde nog een stap verdergaan. Ze wil alle diensten aanbieden vanuit één organisatie en daarnaast een sterke buurtfunctie vervullen. Eerste stap is de fusie van de Van Brienenoordschool met de SWKGroep. 'Mooi als hier straks op woensdagmiddag opa's met hun kleinkinderen komen schaken.'
Ontwikkeling van kinderen

Sterrenschool en Laterna Magica

Een IKC, wat heb je eraan als kind? Kinderopvangprofessionals en leerkrachten die volgens één visie aan de ontwikkeling van het kind werken. Het klinkt logisch, maar wat levert het concreet op? We houden twee IKC's tegen het licht. Sterrenschool, vanuit een samenwerking gegroeid in een Apeldoornse achterstandswijk en Laterna Magica, vanuit het niets begonnen in IJburg, Amsterdam, een wijk met veel midden- en hogere inkomens. De aanpak en resultaten op een rij.
Integrale kindcentra en brede scholen

Column – Pedagogisch professional 2.0

Het zou een interessant onderzoek zijn. Een peiling via het intranet onder al uw medewerkers: 'Hoe zie je jouw vak als pedagogisch medewerker in, pak 'm beet, 2025?' Blijft het in grote lijnen zoals het nu is, of is de term 'pedagogisch medewerker' dan totaal verouderd en werk je als IKC-professional met een nieuwe set kwalificaties onder een IKC-cao?