Kinderen met een stoornis of handicap die dat label krijgen opgeplakt, lopen kans geen plekje te vinden in de maatschappij. Na de diagnose behandelen ouders en de omgeving het kind anders. Dit zegt hoogleraar opvoedkunde Jo Hermanns.
Niet naar de speeltuin
Hermanns: ‘Ouders proberen hun kind niet in lastige situaties te brengen, zoals de speeltuin. Het komt op een andere school, speelt minder buiten, wordt niet uitgenodigd voor verjaardagsfeestjes. Dat heeft gevolgen voor het sociale leven.’ Hermanns stelt dat kinderen met een gedragsstoornis best in een gewone klas kunnen zitten. Een deel van het geld dat nu naar speciaal onderwijs en jeugdzorg gaat moet dan wel naar het regulier onderwijs.